引用多的或者经典的，不过是看最新的较好以免引用过多增高重复率。3、结论（Conclusion）结论是对整篇文献内容的总结，在结论里边会先总结研究内容，之后简单的评价一下研究内容，对于本课题有哪些未解决的问题，在此基础上可以进行哪些研究，就是展望一下发展前景。
写论文的参考文献哪里找？
一般学校图书馆都有，不过查起来耗时耗力；可以上学校官网进入电子图书馆，很多学校图书馆官网都有上中国知网的期刊数据库链接，可以免费查阅；另外，网上电子数据库很多呀，三大权威网站都可以查找；支付宝里面有浙江图书馆，可以在家直接查阅，还有山东济南图书馆可免费下载知网文献，外省的也能进，不过有并发数限制。如何高效找到自己需要的文献呢？1.明确自己的需求。
找与自己选题方向一致的文献。2.关键词搜索。进入期刊网站，输入选题相关关键词进行搜索，时间选择近3-5年。3.找具代表性文献。引用多的或者经典的，不过还是看最新的较好以免引用过多增高重复率。实用的免费下载文献渠道1.学校图书馆官网，在学校IP范围内即可使用2.免费下载SCI文献：国家自然科学基金基础研究知识库(http://or.nsfc.gov.cn/)3.爱学术可以免费下载3篇pdf/免费下载2篇word每天(https://www.ixueshu.com/clc/0.html)对您有用就分享给更多人吧~我是“笔杆”，欢迎关注我，了解更多论文相关知识！。
研究生们刚开始看英文文献是怎么看的？
研究生一开始看英文文献大部分人是看不懂的，这是因为大部分人本科时没有接触过英文文献，我本科期间只有大四毕业的时候毕业要求每个人翻译一篇英文文献，那是我第一次接触英文文献，毕竟那时只是翻译文献，所以对内容没有更深入的了解，初步知道了英文文献的框架结构。读了研究生后发现读英文文献看懂英文文献是搞科研必备能力，对于大部分文献要学会断舍离，下面根据自己的经验来回答一下这个问题。
如何读英文文献？第一步：选择一篇英文文献时，首先要对其内容做初步了解来判断这篇文献适不适合你读，和你的研究方向相不相关，这个就需要你先读论文标题和关键词能初步知道文献讲的什么内容，从而判断是否与你研究的领域相关；之后读摘要以及最后的结论初步掌握论文的内容。第二步：读英文文献--先读摘要 结果与讨论，之后了解研究背景—引言部分，之后根据结果与讨论对文章的实验部分进行深入挖掘。
1、摘要 （Abstract）摘要的作用是介绍论文研究内容、创新点、论文的研究成果是论文内容的精简版，高度概括，我在写大论文时也要写摘要，其实摘要的写法可以概括为：第1句话，本领域的科学问题；第2句话，你想用什么方法解决这个问题。第3句开始，你做了哪些工作来具体解决这个问题，发现什么实验现象，说明了什么问题，有什么结论，最后是不是解决了你开头提出的科学问题。
论文的核心内容就在摘要的一两句话里边呈现，之后论文通过研究背景、实验数据、结论来支持核心内容。读摘要需要知道在这篇文献里边作者想解决什么问题? 通过什么方法解决这个问题？最后得出什么结论？就是“Qusetion、Method、answer".2、引言（Introduction）引言中首先介绍文献的研究背景，在研究背景里会交代本领域本课题的研究现状和不足之处，根据这些不足要做哪些改善，从而引出为什么要研究这个课题，交代清楚研究意义。
在引言的最后一段，大部分文献都会交代清楚文章的大体内容和解决的问题，在这里和摘要不同，这是对文献框架的介绍，最后一段还是要精读的，对于引言没必要全读，只是做一下泛读就可以，简单了解研究背景。3、结论（Conclusion）结论是对整篇文献内容的总结，在结论里边会先总结研究内容，之后简单的评价一下研究内容，对于本课题还有哪些未解决的问题，在此基础上可以进行哪些研究，就是展望一下发展前景。
4、结果与讨论（Results and Discussion）结果与讨论是作者对研究内容的缜密论证，在这里的实验数据起到支撑实验结果，对实验数据的深入分析。一般论文结构是一个段落分析解释一个实验数据图，重要的图（FigureX）呈现在正文中，不算多么重要的放到支持信息里边。看结果首先看图，首先看懂图说明的意思，先自己去揣测这样才能锻炼自己的科研思维，先看横纵坐标对于图中不懂的标注可以回归原文进行寻找定位，之后看各个标注代表的意思区别之后，这些实验对比能说明什么问题、支持什么结论。
如果图没有看懂先找到原文出现FigureX的地方，看作者对这个图是如何解释的。这样一个图一个图分析，之后对于这些数据猜想一下可以采用什么实验方法得到的，之后再看具体的实验步骤。5、自己对文献的总结在读文献过程中尽量做笔记，可以采用PPT的形式进行记录，因为这样开组会时，可以稍加修改之后进行文献报告。总结可以考虑这些方面：通过这篇文献你收获了什么？在这篇文献的基础上你能对研究前景进行进一步的探究不？在这个课题研究中作者研究还有哪些不足之处？就是你可以接着作者的研究还可以做哪些工作？从中获得idea对你的研究工作有所帮助。
汉语言文学专业学生的“钱途”在哪里？有哪些职业推荐吗？
汉语言文学专业近年来在高考志愿填报过程中一直处于冷势状态，属于冷门专业，主要是由于毕业生就业比较困难，虽然汉语言文学专业被认为就业范围比较宽，但这是在工作范畴内可以发挥与文学写作、编辑等专业优势。随着社会专业化集成度越来越高，各行业领域专业类别分工越来越明确，大多数用人单位招聘专业对口的毕业生，使得汉语言文学专业毕业生的就业范围显得比较弱势，加之近年来国家高校毕业生数量众多，尽管国家为促进高校毕业生就业问题，出台了一系列行之有效的措施，采取了各种招募计划，促进大学生就业，但高校毕业生就业形势仍然不容乐观。
汉语言文学专业毕业生应该放低姿态，俯下身来，认清高校毕业生就业形势，看到本专业就业政策和就业领域的劣势和局限性，放宽就业领域，可以到公私企业宣传部门工作，可以做新闻媒体或网站做新闻编辑、文案策划，也可以到杂志报刊做文学编辑、自由辑稿人。作为理想稳定的职业是教师职业，汉语言文学专业毕业生在高校时期要未雨绸缪，提前考取汉语言文学专业的教师资格证，毕业之后回到生源地方可参加生源地户籍所在人社局统一组织实施的“三支一扶”招募计划考试“支教”项目，通过笔试和面试之后，被录取成为一名公办中小学校的教师，服务期满后也可以根据本人意愿成为一名公办农村中小学校具有事业编的正式教师，汉语言文学专业毕业生从事农村中小学校教师职业也是一个不错的选择和归宿，拥有正式的事业编制；也可以参加“三支一扶”招募计划考试中的“支农”项目，支农项目不需要教师资格证，直接可以选择报考支农项目，同样通过笔试和面试之后，可以成为一名农村地域乡镇工作人员，服务期满后也可以根据本人的意愿直接转正为具有正式事业编的工作人员。
汉语言文学专业毕业生也可以参加各级各类公务员招考考试，根据公务员招考工作岗位需求，可以选择相对于的岗位，通过笔试和面试之后，可以成为一名公务员，这也是众多汉语言文学专业毕业生最好的归宿和梦想。目前，大多数汉语言文学专业毕业生由于就业形势不太理想，迫于形势不得不选择考研，提升学历，提高自身各方面的能力和综合素质，提升择业的资历，从而增加就业的机会。
