为什么每天学英语还是失败？明确的学习目标2、良好的学习方法3、持之以恒的学习毅力。从你的角度来说，每天坚持学习，说明你有学英语的毅力，错误的学习方法，你还没有开始，或者你还没有找到学习的技巧。为什么学不好语文？我觉得应该是你对语文不感兴趣，或者说兴趣不大。
学习不好怎么办？
昨天搬到新家，第一次吃饭，因为我孙子学习的事，啦起来的，俺儿媳说俺孙子笨的像他爸爸，我接过来说，老师小孩学习不好的有的是，俺儿媳说老师大笨蛋也有的是，(谈这个话题我就不能说的太重了，因为俺儿媳就是老师。)开始我说，当出你指导你姐姐对门那个孩，我怎么说的来，必定都8一9年的事，这个话题先不说，先说俺孙子上年刚上一年级，也是什么都不会，因为他上的公办幼儿园，什么都不学，一个字(玩)到了上一年级别人家的孩子，有上私人幼儿园什么都学，可是俺孙子没学过，老师可不按照俺孙子这样教，这里怎么办的，他一年级只有二门，算书从零开始，从1到10再11到20数，向上加为什么定注的，这个的死记注。
语文上从形体上记，到年考试98的，99分，这里给儿媳说，开始比如这一班有100个学生，40个是私人幼儿园的，60个是公办幼儿园的，其中40公办幼儿园，有脑子好的，有家长教的，这样20个学习就不行的，老师要按这20人学习不行教，没有学习不好的了，这里也得去点，真有好玩或真笨的，我话题儿媳赞成的。前面提到的，儿媳指导他姐姐对门孩子学习的事，现在考上青岛海洋大学，事情是这样的，刚生俺孙子，儿媳产假，在家指导俺儿子，单位上的小孩，其中这里就有我说的，他姐姐对门该子了，儿子单位孩子指导后，考试成绩都很好，就是他姐姐对门这孩子不行，俺儿媳急，因为我在那里看俺孙子，我给俺儿媳说，他笨你不能这样教，俺儿媳认为他是初中生，要不是小学，我说不行，英语必须教他单词，数学，让他记好算试，先小括号:，大括号，先加，减后乘，除，给他说这是定注的，《我有说，为什么钟表60分钟是一小时，怎么不一百分钟是一小时，这愿理讲给他听》化学让他记化学方程试，物理记公试，这样指导了一段时间，学进去了，不是笨，有脑子学的快，有慢的，
每天坚持英语学习，为什么还是学不好？
每天坚持英语学习为什么还是学不好？英语是一种用于沟通交流的语言工具，包含听，说，读，写四个技能的学习训练。如果要熟练掌握或者学好英语，需要三个条件：1，明确的学习目标2，良好的学习方法3，持久的学习毅力从你的问题来看，每天坚持学习说明学习英语的毅力有了，一般来说，一直坚持做一件有意义的事情可能有两种原因：第一，兴趣所致；第二，使用功能，就是学以致用，英语学习好了要派上用场。
我认为你学习英语的三个条件你已经满足了其中两个，那么剩下的那个就是良好的学习方法了，方法不对，效率不高，甚至没有什么效率或效果，也就是你感觉到学无进步！我是一个英语爱好者和自学者，通过高教自考获取了武大英语专业本科文凭，从而专注从事国际贸易和国际商务多年。根据我多年的自学体会，结合目前使用《新概念英语》教材辅导学员教学实践与经验总结来看，我认为学好英语必须处理听、说、读、写四个方面的关系，
Nothingshouldbespokenbeforeithasbeenheard.（听过的再说）；Nothingshouldbereadbeforeithasbeenspoken.（说过的再读）；Nothingshouldbewrittenbeforeithasbeenread.（读过的再写）。
这些话正好把英语听、说、读、写的关系说得很清楚，就是先听，把你说过的读出来，把你读过的写出来。明确一下，他们的顺序是:听、说、读、写！年前，我写了一篇英语学习心得文章《听说学好英语》，发表在《自学英语》杂志和《自考报》上，在湖北人民广播电台播出。它得到了许多英语爱好者和自学者的“好评”！目前我给英语学习者在线辅导英语的方法依然是:听说引领！请看我是如何教新概念英语第二册第十二课的:1。英语听说(听录音:跟你读课文)Goodbyeandgoodluck！我们的邻居，charlesalison上尉明天会离开朴茨茅斯。我们明天早上会在海边见他。他会坐在小船上。topsailisafamamoslittleboat . it hazarded crosstheatlanticmantimes . captain Alison将设置一个时间点，所以“我们会有充足的时间。我们会去看他的船，然后我们会跟他说再见。hewillbeaway for womonths . weareveryproudofhim . hewilltakepartinanintransacross the eatland IC . 2、阅读理解(记句子，注意)●topsailis famous因Eisitisalittleboat曾多次Whichhassalaledacrosstheatlandic。●topsailwillbeintherace acrosstheatlandic。●我们将建立一个团队。●我们已经做好了准备。●Hewillbeawayfortwomonths。●我现在就去，我会回来的。●如果有人打电话，告诉他早上好。●我告诉过他，也问过他，但他不在。●你为什么不忘记这件事？已经结束了。(it已完成)●什么是sonatthelocalcinemathisweek？● SHEISVERYILL。她不能启动网络。SHEISNOTTOUIT(SHEISNOTTOUIT)3。句子结构(学习语法，练习写作)●我们的邻居，whosenameischarlesson，willsailtomorrow。●他将从朴茨茅斯出发。●他的船，那艘著名的帆船。●我们将有足够的时间。●他是邻居。●itha tree dacrosstheatlanticmantimes。= ithahuedacrosstheatlanticoften。●hevillestourateight点。=那就是旅程开始的时候。●Hewilltakepartinarace = Hewillact Init。●大西洋。4、英语词汇(学生单词，善于应用)●帆船英语SEL] [SEL] v帆船；驾驶(船)；扬帆；扬帆；用作航海动词(v .)。这艘船将于星期一驶往纽约。
