个人认为未来的教育行业一定会有前所未有的光明前景。在珠三角和环渤海地区，教育产业相对发达，未来教育产业的发展方向将由这些地区的教育产业发展方向所主导。我觉得，作为一个普通人，未来教育的前景只能用“好”字来笼统的估计。学校管理的信息化和教育决策的科学化将进一步提高教育管理者的信息化领导力。随着智慧校园的建设，教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理信息化将成为必然趋势。
未来教育行业的前景如何？
谢谢悟空邀请。未来教育行业的前景如何？我想，作为一个普通人，对于未来教育的前景只能用不错二字概括性估计。因为教育行业包括的内容极其广泛而变化莫测。特别是我们中国的教育，更有着中国特色的历史追求卓越，领先领跑世界的典范事实。但又存在着盲目跟风弊病，城乡差别悬殊而难求均衡发展的现实问题。任何人只能根据自己的身份角色和观看者之见，推测评价，自我鉴定而已。
我个人觉得，未来教育行业肯定有前所未见的美好前景。根据问题的具体提供，您最关心的是孩子的舞蹈专业前景如何？这是牵扯到我们国家的导向，也是教育部提出的以素质教育为准则，全面提高教学质量的五字方针内容之一。舞蹈课属于特长生即音体美相互关连的课程安排。孩子所处的教育环境有所不同。学校的办学条件和教师准备各不相同，城乡差别和孩子的基本功训练心里无底。
你认为未来教育是育德为主？还是继续以知识教育为主？
这是个选择题吗？德育与知识学习是割裂的吗？现在大学在强调课程思政，指的就是在专业知识的学习中融入德育。德育做好了是强心剂，会给学生学习的力量。立德树人，十年树木百年树人，都是在说德育的重要性。教育首先是教化做人，做人不行，知识越多危害越大。但是，德育绝非是长篇累牍的空谈理论，德育的效果也绝非与课时量成正比。
教育行业未来十年发展方向如何，移动互联网如何渗透教育行业？
1.进一步优化教育资源的供给和利用 教育资源的供给将发生明显的变化: 随着移动互联网渗透教育行业，教育资源的供给将发生明显的变化，主要体现在开发主体的多元化。以前的教育资源供应渠道单一，主要是国家教育行政主管部门供应，现在已经初步呈现这样的趋势，个性化资源由企业开发，学校购买学校开发校本资源，校际之间联合开发，共建共享。
资源形态多样化以往只是纸质类资源，今后，多媒体数字化比例逐步扩大虚拟现实技术高沉浸性强临境感的教学资源将逐步走进校园资源贮存体系化目前教学资源贮存基本是文件夹，以后，知识图谱能力图谱等方式将成为教师贮存资源的必选方式同时，教学资源服务将逐步实现教的资源，学的资源服务个性化。 教学资源开发途径逐步开放 随着移动互联网渗透教育行业，市场在资源配置中的作用将逐步发挥。
众筹众创，实现数字资源优秀师资教育数据信息红利的有效共享将为期不远。2.进一步提升教育行业的信息素养替代职能，改变思维 随着移动互联网渗透教育行业，大数据人工智能虚拟现实等技术快速发展，不仅会逐步替代教师的部分职能，还会逐步改变人的思维方式，进一步改变教师的工作方式，学生的学习方式。 提升师生信息素养，培养合格数字公民 未来的教师学生应该会逐步增强运用信息技术分析问题解决问题的能力，会逐步适应在数字化社会中健康安全地生活学习工作。
学校管理的信息化和教育决策的科学化将进一步提高教育管理者的信息化领导力。随着智慧校园的建设，教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理信息化将成为必然趋势。3.进一步深化信息技术与学科教学的整合。随着移动互联网对教育行业的渗透，教学生态环境发生了变化，教与学的方式也发生了变化。它将进一步促进信息技术与学科知识教学的整合，体现在信息技术与学科教学方法的结合上。将通过教学活动的全过程直接积累一批高水平的学科教学案例，逐步实现应用集成到创新集成。
